Ritardo motorio, del linguaggio e iperattività

Grazie Professore per aver risposto subito. Mio figlio è già stato visto da una neuropsichiatra che gli ha fatto solo la valutazione neuropsicologica. Il cognitivo va bene, infatti è molto intelligente. Sul comportamentale c’è ancora da capire. Lui socializza con i bambini in modo strano, appena li vede li abbraccia fortissimo e fa fatica a lasciarli, risultando fastidioso, è socievole ma parla solo di quello che vuole lui, non gli interessa quello che dicono gli altri. Si isola con i suoi interessi e vuole solo fare quello a cui è interessato, anche se ci sono altri bambini. Spesso è andato da solo in camera sua anche se c’era qualche altro bimbo in casa. Ha delle “fissazioni” come una precisione maniacale, una routine che se non viene seguita lo fa diventare isterico, ha la “fissa” per le operazioni e per i numeri (li chiede a tutti un sacco di volte, anche se non sa fare i calcoli da solo), ha una memoria visiva che mi lascia spiazzata perchè si ricorda di cose minuscole viste anche solo a 2 o 3 anni, e ha iniziato a fare i puzzle con pezzi piccoli anche quando era piccolino perchè appunto ha una gran memoria visiva. Le terapiste che lo seguono mi hanno consigliato una risonanza e altre valutazioni perchè comunque ha anche un’instabilità motoria che associata con il disturbo di linguaggio, il ritardo motorio, e i problemi comportamentali tipo l’iperattività, danno un po’ da pensare. Lei cosa ne pensa? Cosa dovrei fare?